在学习、工作、生活中犯错误以后,需要写检讨书来好好地检讨,请注意写检讨书要注意正确的格式。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的作弊检讨书,希望对大家有所帮助。
作弊处分检讨书 篇1
尊敬的老师:
我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,期望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮忙下,我最后意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不就应只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮忙他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。因此,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都就应尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在理解高等教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了必须损害,“中国地质大学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校,我们就应去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关联很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了此刻的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。此刻我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮忙别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮忙就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给群众和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本就应把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,透过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮忙他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我此刻已经彻底认识到我的行为不仅仅没有起到帮忙同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从理解了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是十分的`关心我,爱护我,因此我今后要听老师的话,充分领会明白老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既能够帮忙老师分优,有能够使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮忙老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁,因此我在今后学校的学习生活中更加的发奋,不仅仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,因此我也要把老师对我们的无私精神去发扬,透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪,使我心理感到十分的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段到达成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。
作弊处分检讨书 篇2
尊敬的老师:
您好!
在这次月考当中,我想着用不光彩的手段来获得分数,但是还是被老师发现了,我这种想通过作弊的手段来得到成绩的行为是严重违反了学校的纪律的,也是特别不应该有的行为,特别是我是高中生,也是懂得这是错误的,可是我这次真的是昏了头了,也是要好好的反省我自己。
在这次考试之前,其实我就觉得不一定能考好,主要也是因为我平时的学习不够认真,没有好好的去掌握老师讲的知识点,上课的时候也容易开小差,明明是应该听课的时候,却胡思乱想,而且偶尔还和同桌讲小话,到了快要考试的时候,我就想突击一下,把知识复习下,应该考得不是很糟糕,可是我平时的学习就没学好,即使考前再怎么补也是很难,而且一些要记忆的东西我也是没办法在短时间内解决掉,越想我就越觉得考试肯定会糟糕,而我又不想成绩那么差,所以我就想着作弊的方式来提高成绩分数了。
我也是知道作弊是不对的行为,要是被抓到了也是会被老师批评的,但是我还是心怀侥幸,觉得我应该能蒙混过去,结果却没想到我的行为是被老师看在眼里的,开始还制止了我,但是我却没有想到那是老师不希望我作弊,希望我明白,要自己来考,但我没注意到,也最终还是作弊被老师抓到了。我这样的'行为不但是不诚信,也是容易给同学做一个坏的榜样,如果其他同学看到我通过这种方式获得了好的成绩,可能也是会模仿的,同时我如果成功了,也是会觉得反正可以作弊,干嘛还在平时那么辛苦的努力,那样的话也是害了我自己。让自己没学到东西,反而养成不诚信的坏习惯。
考试的目的其实也是为了检测我们平时所学,而作弊却无法让我看到我自己真实的水平,也会让我大意,没去注意哪些方面是需要我去提高的,长此以往,我的成绩也是不可能进步的,更是可能退步。更是会在平时不认真的学习,这样下次也是很不可行的。老师,我现在已经知道我的错误了,考试的时候必须认真的去做题目,要考出自己的真实水平,不能作弊,即使分数不高,那么也是知道自己哪些方面是在平时没学得好的,也是可以让自己在以后在这些方面去提高,而不是不学,我也要在平时多认真的听课做好作业,只有这样,我的成绩才能提高,而不能靠作弊的这种方式。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
作弊处分检讨书 篇3
尊敬的老师:
我由于在xx考试的时候有作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,期望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮忙下,我最后意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不就应只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都就应尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。
同时,也对学校形象造成了必须损害,“xx大学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校,我们就应去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不应违背了做学生的原则。
鲁迅先生说过:不友善的帮忙就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给群众和自己一个交待从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们哪里学的薄弱,而我却帮忙他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我此刻已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。
自从理解了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视,老师是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会.老师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生。
老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪,使我心理感到十分的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
老师您明白吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地悲哀懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失啊。
我已以虔诚的姿态懊悔的心态来应对一切承受一切惩罚,我已认识到自身的错误了老师,但是不期望您为我伤神疲劳,所以,能够用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师我只是在认识到错误之后期望着渴望着您宝贵的原谅啊,原谅我的过失吧,敬爱的老师。
检讨人:xxx
日期:xx年xx月xx日
作弊处分检讨书 篇4
尊敬的xxx:
我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的`感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
我恳请老师能够给我一次机会,让我在以后的表现来证明我的决心:不会再犯这样的错误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月xx日
作弊处分检讨书 篇5
尊敬的老师:
您好!
这次我与xxx相互传纸条,违反了学校校规,也触犯了考场纪律,做了错事,是我的错,我不该这样做的,考试要凭借真凭实学,而不是靠小手段。
考试是自我检验,也是一次测试,查看这段时间的学习情况,我却做好准备,我平时学习成绩马马虎虎,成绩考差了感觉丢人因此我就想让xxx帮我一下,因为平时我与他玩的还不错,在我多次恳求下他终于同意帮我,我们考试相距的距离不算太远,因此也就做了这样的想法。
考试偷偷的在衣兜里放了些小纸条,方便用到,在考试开始的时候我们没有被发现就在考试结束的时候我们露馅了,天网恢恢,不可能让我作弊的人漏掉,最终我被老师抓住了,这样的结果非常严重,我当场就被老师叫出了考场,我来到了考场之外,考试也结束,考试结果全部作废,记零分。
当我得知这样的结果的时候我内心非常难过早知道这样我就不会作弊了,我想着能够在这次考试中考出好成绩,不被笑话,现在我却成为了全校的.笑柄,成为反面教材,这样事情让我受到了莫大的打击,我也知道了的错误。
考试前我就没有放好自己的心态,总想着其他手段来获得好成绩,殊不知这样做的结果这会让自己犯下大错,我自己不断被抓住,还连累了同学,他完全没有抄袭,全都是在帮我,但是受到了我的牵连一样考试作废,这是我的错,一个人犯错还连累他人感到自责。
我这次考试作弊被全校通报批评,让我丢了脸,更是让老师颜面无光,其他班级学生都没有犯错就我犯了这样的大错,我愧对老师,考试前老师也一再告诫我们不要作弊,但是我却没有好好的听,之把它当成了耳旁风,让自己犯下了大错,让自己声誉受损,让我没脸见人,这是我的错,我也通过这件事情认识到了事态的严重性知道了自己的应该要怎样去做了。
我以后一定会改过,从现在起,好好学习,努力补足自己的不足,把学习成绩提升上来在以后考试中能够考自己的真凭实学考出好成绩,而不是靠作弊获得虚假的成绩,做一个诚实的学生,做一个遵守学校纪律的人,我会牢记这次的错误,终身不忘,从今以后在也不作弊了一定好好学习。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊处分检讨书 篇6
尊敬的老师:
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书:
针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,从小学到大,老师就教导孩子们考试不能作弊哦。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。希望同学们不要向我这个大坏人学习,同时也希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长。当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。(合同帮帮网 551336.CoM)
一切的一切都是我对作弊考试的侥幸心理,真是对自己的.不负责啊。哎,哎!!
都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但希望老师能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的滔天大罪,赐予我重生吧!正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望大家能够帮助诚心悔改的我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正!做一个对社会有帮助的人!!!
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求写保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期末考考好,以好成绩来弥补我的过错
检讨人:您的学生xx
时间:20xx年X月X日
作弊处分检讨书 篇7
尊敬的老师:
我由于在考试的时候用手机作弊,造成了作弊行为。在此,我做出深刻的检讨:
我的这种行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道的传统美德,二过去我一直忽视了它,抛开这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护学校形象而不是去破坏它!在考试的时候,用手机传答案作弊是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因作弊都不对的,因为这违背了做学生的原则。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人没有信用的人是没法在当今的社会立足的。我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊,而我却没有听进去。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。作为一名学生我辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们知识学习的薄弱环节,而我却欺骗把知识无私的教给我们的老师,我感到无比的愧疚与不安。
我作弊的行为本身违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义,尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的'。我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔,我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在大学接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够改正错误,记住教训,我会把今后的事情加倍努力做好。真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
检讨人:xxx
xx年xx月xx日
作弊处分检讨书 篇8
尊敬的老师:
您好,
在20xx年3月24号的计算机考试中我自带答案造成作弊行为,我明知道这种行为是不对的,但我还是做了.今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。老师,对不起,我让您失望了。
考试的时候拿小纸条这种行为本身就是错误的,会在学校同学间造成极坏的影响,会破坏学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,在此我深表歉意。这次作弊行为让我深刻认识到了自己的错误,走出考场我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好几天,每天都在想:"我怎么会变成这个样子呢?"真的不敢想象我当时是怎么丧失这个一般做人的准则的,可能是急于成功之心过于迫切而昏了头脑。可是细想,并没有这么简单,根本原因是我坚守诚信的信念还不够坚定。从小到大,父母和老师一直在教育我们做人要诚信,而我个人也一直是把诚信看做立身之本。然而,仅仅面对几门考试的压力,我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见,我坚守诚信的信念极不坚定。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷,感谢您对我的耐心、及时的教育。现在,我认识到做人应诚实,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训,我坚信自己以后一定会诚实做人。其次就是我的
纪律观念太差。“无规矩不成方圆”,每个组织都有自己的规矩。在深知考试作弊是违反学校纪律的情况下,我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生,我理所当然的要去努力争取好的成绩,但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。一直以来,虽然我没有别人的聪明能干,但是我都尽力去学习,去考试,也许是自身素质不够高,以致这次犯下如此严重的错误。现在我明白我必须完善自己严格遵守纪律的观念。
老师们常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲。考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了。但是现在自己已经犯了这样的错误了,我能做的就是好好读书,脚踏实地,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人、做一个对社会有用的人,一个正直的人。老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到了老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我心里非常愧疚。我感谢老师对我的这次深刻的教育,让我在今后的人生道路上找到了方向,坚定了我诚信做人的信念,对我的一生都将会产生很大的影响。我所犯的错误的性质是严重的,考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神、走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向,然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力
争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校名誉受损失。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,我知道老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师给(来自:WWw.** **)我一次机会,相信我能够吸取教训、改正错误,以后好好表现,将功补过。
现在这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。我对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最后一次,以后绝对不会有类似的事情发生了。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
最后希望同学、老师和学校监督、帮助我改正错误,走上正确的人生之路。
检讨人:
作弊处分检讨书 篇9
敬爱的老师:
我是xx中学xx班的一名普通学生,我叫xx,写这封检讨书反省我在这次期中月考中作弊的错误。
我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书。
关于此次期中月考,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次月考没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。
从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的.帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长。当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔 。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时现在我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后,我认真的反省了自己,月考是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。
敬上,我决定采取如下整改措施:
1、 按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。
2、 认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末月考考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!
再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。
检讨人:xxx
时间:
作弊处分检讨书 篇10
尊敬的老师:
您好!
本想着这次作弊能够让我摆脱补考,避免重修,然而事实却告诉我,不做正途,只想着歪门邪道是注定不行的。这一次的高数考试,让我狠狠的栽了个跟头。
高数这一门课程,我们这个学习才开始接触的,因为是公共课程,所以我们很多同学都没有在意,您的教学比较严格,和其他的老师不同。其他的公共课的老师是随我们玩,随我们听不听,而您不同,上课的时候不准我们玩手机,随时抽我们上去做题目,让我想起了我的高中数学老师一样。然而即便是这样,我还是没有听课,在您讲课的时候,我躲在您看不见的小角落里,把手放在课桌低下,偷偷的玩游戏或是看电视剧。我这样的吊儿郎当的态度,这样不思进取的态度,自然是没有学到知识的。但是我想着考试的时候能抄其他同学的,我就没有太在意。
到了期末考试的时候,我才傻眼了。为了检测我们的学校情况,您特地准备了两套试卷,一套A卷,一套B卷,B卷稍稍简单一些,但分数要求也高一些,而A卷虽难,但分数要求比较低。然而不论是A卷还是B卷,对我来说,上面的题目我一个都看不懂,一题都不会做,分不分卷也无所谓了。相邻的两个人之间是不能做同一张试卷的,但是同一行却是一样。既然不会做,为了不挂科,我就想抄前面同学的答案。起初他也不想给我抄,但是架不住我一直在后面烦他,拿到他给我答案的时候,我整个人都开心的不得了,想着这次考试有救了,然而现实给了我一个沉重的打击。您早已经看到了我在打扰我前面的同学,您也看到了我们递纸条的一幕,您从前门走了出去,偷偷的绕道后门,在我“奋笔疾书”的时候,从我的左手里拿到了纸条。那一刻,我人都懵了。
考试还是要继续的,只是我不论是再写多少也没有用了。由红色记号笔写的,大大的“零分”两字映在了我的眼前,刻在我的心头。挂科,重考,再挂科,重修,这已经是注定的了。光靠我自己,是无论如何也无法再三天后的补考上过关的。深深的悔意充满了我的身体,想起别的同学都是一路苦过来,笑到了最后,而我却是一路笑嘻嘻,最后却栽了个跟头。
我不该不认真学习,也不该在考试的时候抱着歪脑筋。挂科不可耻,作弊才是可耻的。如果我能坦然的面对考试失败,我想我应该不会有这么难过吧。从一开始我就错了,从一开始我就没有想过靠自己努力。这一次的教训,让我成长了,也让我醒悟了。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
作弊处分检讨书 篇11
尊敬的老师:
您好!
我非常感谢老师您停下手中繁重的工作,为我x的事,耐心教导;我对于老师今天批评我非常的对,作弊是对自己的不负责任,也对其他真正用心付出过的`人很不公平。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是有所设计的作假骗人,作为大专生本着弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。我希望争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。每次考试之前老师都会再三强调学校的学校规定,提醒学生不要违反校规,可我还是在大一的时候,做了这么恶劣的事,那时太年少无知,没有把老师说的校规校纪放在心上,犯下x的严重错误。我为作弊这种龌龊的行为感到可耻并深深忏悔。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
作弊处分检讨书 篇12
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,作弊行为很可耻,身为高中生,自己的形象丢了这是很羞愧的,现在的我们不再是一名小学生,很多东西自己自觉地是第一点,我一直都对学习这件事情抱着侥幸这是不行的,抱着侥幸的心理在学习,在考试,这怎么都是说不过去,我很多次都对自己讲学习一定是自己事情,您也经常讲,我们学习是自己的事情,考试也是自己事情,总是想这捷径这行不同,作为高中生考试要是对自己不负责,那么未来的考试,谁也帮不了我们,知识是自己的,被人的知识永远是别人的,我这次在考试窃取别热答案就是一种不负责,一种掩耳盗铃的行为,其实这些不属于自己。
实在是很遗憾,现在的自己像是一个很可笑的人,我不是不知道这样的行为对我自己没有一点帮助反而这样的作弊行为对我只有坏处,因为这会让我养成习惯,这次我深深的感到羞愧,尽管自己知道这只是在欺骗自己罢了,就算考试考了满分这也不是真实的,因为试卷上面不是我自己的知识,我当时想的就是自己应付一场考试,为了满足自己的虚荣心,想让自己的`考试成绩高一点,让大家刮目相看,真的是很惭愧,我不应该用这样的方式,我不应应该窃取别人的知识,现在的我只有后悔。
考试作弊,这个头衔现在扣在我头上,其实我觉得自己现在更多是自责,还有就是一种坚定,我觉得自己要正视起来,我反省了这么久我觉得自己一定好好好的端正态度,这是第一点,我把这次作弊的事情看做自己的耻辱,我一点会好好的检讨自己,处于一时的糊涂造成现在的状况真的很不应该,这次的事情之后我对自己有了一个深刻的检讨,您说过一时思想行为上的错误这不是决定自己今后的整个学习结果,只有学习态度决定自己的今后的学习,现在我想起您说的,这的是受益匪浅,我不会因为这件事情越陷越深了。
同时我不会再自欺欺人,学习是自己的事情,谁都不会帮的了自己,考试只有自己掌握了知识,只有自己掌握了学习方式,不在让自己自甘堕落,就像这次对策考试作弊一样,这样在今后的学习当中我们才会更加有信心,我会深刻的认识这错误的,这是我的现阶段最大的一个问题,问题出现了我也要及时解决,考试作弊的事情我要做的就是认识错误,不能自甘堕落,您已经说过很多次了,我再也不会这样了。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
作弊处分检讨书 篇13
尊敬的老师:
体育课1000米考试,我让同学代替我去跑,这一行为,严重违反了我校的校规和做人要诚实守信的基本准则。而且,给同学们树立了不好的范例,给我们班级到来了恶劣的影响。
给您到来了困扰,对此,向您表示深深地歉意!现在回想起来,感觉真的很滑稽,不知怎么了,脑子突然进水了,做了这么不着调的事,居然替同学考试。邓小平曾说过,做老实人,说老实话,干老实事,就是事实求是。而我,一条也没有做到,让同学失望,让老师伤心,这不是一个大学生该做的事,不是一个大学生该有的风气。
考试作弊是学校三令五申明文禁止的.事情,情节十分严重,后果十分恶劣,不仅是对自己的不负责任,对家长的不负责任,更是对老师对学校的不负责任,这是对学校规章制度的违抗,是对老师教学的不尊重,是对其他考生的不公平,这种从小到大都被强调是不可尝试的事情,竟然在今天被我做了,是我一时糊涂也好,是我鬼迷心窍也罢,大错已经铸成,我只能后悔的承担后果。
这次事件,让我深刻认识到思想的不足,让我体会到悔不当初的滋味,让我对事情有了很深的认识,最后还是要对老师说声,给老师添麻烦了,对不起,老师是我错了。
检讨人:xxx
xx年xx月xx日